Modul 1 von 10 des Lehrgangs "Zertifizierte LehrerIn für individuellen Unterricht" vom Learning Institute

Modul 1: Erkenntnisse aus der Lernforschung helfen beim Lernen wie auch beim Unterrichten

• Sie erarbeiten die Grundlagen, wie der Mensch lernt und wie noch besser gelernt werden kann. Dieses Wissen ist wichtig, um den individuellen Unterricht passend für die einzelnen Lernenden zu gestalten und so den Lernfortschritt erhöhen zu können.
• Sie wenden das neu erworbene Wissen aus der Lernforschung auch sogleich in diesen Lehrgang für sich selber an.
• Sie können den Lernenden helfen, deren Lernstrategien und deren Art des Lernens zu optimieren, um besser Lernen zu können.

Als Einstieg eine Definition, worum es bei der Lernforschung geht:

Im klassischen Sinne beschreibt die Lernforschung oder häufig auch Lehr-Lern-Forschung genannt, wie gelernt wird sowie, wie noch besser gelernt und auch gelehrt werden kann. Wer Erziehungswissenschaften studiert, beschäftigt sich zu grossen Teilen mit der Lern- / Lehrforschung. Dies ist nicht fächerspezifisches Wissen, sondern es wird fächerübergreifend gelernt, wie optimiert gelehrt sowie unterrichtet werden kann, damit bessere Resultate in den Lernprozessen von Gruppen aber auch beim Individuum erzielt werden können.

Nun geht es daran, uns mit den Erkenntnissen der Lernforschung detailliert auseinanderzusetzen. Dieses Modul ist etwas grösser als die Kommenden. Jedoch ist es äussert wichtig zu verstehen, wie wir Menschen lernen und was es für Modelle zur Lerntheorie gibt. Viel Vergnügen beim Studieren der Lektüre.

• Lesen Sie alle untenstehenden Lern-Dokumente zum Modul 1 aufmerksam durch.
• Schreiben Sie sich eine Zusammenfassung der Lern-Dokumente zu Modul 1. Umfang mindestens eine A4-Seite mit Schriftgrösse 10. Kopieren Sie anschliessend diesen soeben verfassten Text in Ihr persönliches Lernjournal.
• Schreiben Sie 3 für Sie zentralen Aspekte heraus, wie man als Lernende noch besser lernen kann. Begründen Sie danach Ihre Antwort mit maximal einer halben A4-Seite. Kopieren Sie anschliessend diesen soeben verfassten Text in Ihr persönliches Lernjournal.
• Schreiben Sie 3 für Sie zentralen Aspekte heraus, wie man als Lehrkraft für individuellen Unterricht die Lernenden noch besser im Prozess des Lernens unterstützen können. Begründen Sie danach Ihre Antwort mit maximal einer halben A4-Seite. Kopieren Sie anschliessend diesen soeben verfassten Text in Ihr persönliches Lernjournal.
• Machen Sie als Abschluss des Moduls 1 den Modul-Abschlusstest 1.
• Und nicht vergessen: Am Ende des Lehrgangs werden Ihnen zu diesen Dokumenten in der Diplom-Prüfung Verständnis- und Wissensfragen gestellt werden. Für diese Prüfung dürfen Sie alle Unterlagen gebrauchen.

Hier die zu lesenden Dokumente zu Modul 1: Und vergessen Sie nicht, die Aufgaben zu diesem Modul gemäss den Anforderungen zu erledigen. 

So: Sie haben sich nun intensiv mit den Lern-Dokumenten auseinandergesetzt und Ihre Aufgaben zum Modul erledigt.

Beim Modul-Abschlusstest 1 müssen Sie Wissensfragen beantworten sowie Ihre Zusammenfassung und Texte einreichen.

Reservieren Sie sich für diesen Modul-Abschlusstest genug Zeit: Machen Sie diesen Test, wenn angefangen sogleich bis zum Ende durch. Nur die erste Seite mit der Wissenkontrolle benötigt etwas mehr Zeit. Die restlichen Teile sind dann nur noch zum Einreichen Ihrer bereits erstellen Textantworten und/oder Zusammenfassungen da.

Zeigen Sie nun Ihr Wissen und Ihre gemachten Arbeiten in der Lern- und Aufgabenkontrolle. Wir wünschen gutes Gelingen! Und los gehts:
 

Zum Modul-Abschlusstest 1

Haben Sie die Aufgaben zum Modul 1 entsprechend den Anforderungen lösen können? Gratulation!

Jetzt kanns weitergehen mit dem Lehrgang "Zertifizierte LehrerIn für individuellen Unterricht": 
 

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